掌上梅州讯 日前，双减“梅州教研大讲堂”（第二期）在市教育局三楼学术报告厅组织开展专项培训。政策展单专项

各县区教育局分管教师发展中心领导，落地j9市县教师发展中心主任及分管教研、梅州师资培训工作副主任，何开话知市县教师发展中心研训教师共171人参训。元作业设研场

专项培训活动采用线下分会场集中+远程互动的计教形式进行。包括县区交流发言、培训专家点评、双减专题讲座和互动交流等四个环节。政策展单专项其中，落地梅县区、梅州五华县教师发展中心代表分别就“梅州教研大讲堂”（第一期）学习后的何开话知j9思考、行动和困惑作分享。元作业设研场随后，计教上海市教委教研室项目研究部主任张新宇博士充分肯定了两县分享的教研思考、行动与探索，同时也就两县的教研工作思路提出了建设性意见。并以《如何开展单元作业设计教研》作主题演讲。活动结束后，参训人员表示提高认识，收获多多，同时希望多组织系列性学习，多开展相关活动。

据了解，此次专项活动旨在贯彻落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实提高市县学科教研员在“双减”政策下的教科研水平和单元作业设计教研指导能力。

活动中，市教育局副局长李杏玲强调：一要正确认识“双减”的重要意义，要站在实现中华民族伟大复兴的战略高度加以认识和考量，将“双减”政策的要求贯彻落实到各项工作中；二要明确教研体系肩负的使命，融合市、县、校三级教研团队和名师力量，充分发挥专业团队研究、指导、引领的功能和作用；三要着力在“堵点”上突破，通过组建团队、开展专题研修活动等形式，提升教研团队、骨干教师作业设计指导能力，切实发挥好作业育人功能，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

通讯员：李文贞  曾桓炽  钟献华

图片均为市教育局提供

编辑：黄振韬

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